Un modelo innovador desde Villarrica
En Villarrica, región de la Araucanía, surge una propuesta que revoluciona la relación entre las comunidades escolares y sus uniformes. El Ropero Escolar Sostenible, liderado por Angélica Cofré junto a sus hijas, busca no solo reutilizar prendas, sino también educar a las familias en conceptos de economía circular y sustentabilidad.
“Queremos que los apoderados comprendan que reutilizar un uniforme no es solamente una opción por necesidad económica o solidaridad; sino que es una elección consciente por beneficio al Medio Ambiente y que genera una cadena de valor tremenda para la educación chilena», enfatiza Cofré.
¿Qué es el Ropero Escolar Sostenible?
El programa ofrece a los colegios un servicio integral que incluye:
- Creación de un ropero escolar interno: Espacio donde las familias pueden intercambiar, adquirir y reutilizar uniformes escolares.
- Capacitación en economía circular: Enseñanza de conceptos como las 9R (reparar, reutilizar, reciclar) y talleres prácticos para el cuidado y la reparación de prendas.
- Análisis del impacto ambiental: Datos concretos sobre la huella de carbono asociada a cada prenda, como poleras o pantalones de buzo.
A diferencia de los roperos solidarios tradicionales, esta iniciativa busca trascender la ayuda económica y fomentar una cultura sostenible.
Un impacto medido y significativo
Desde 2021, el proyecto ha implementado pilotos en tres colegios de Villarrica, incluyendo el Colegio de Humanidades y el Oxford School. Según Cofré, los resultados han sido prometedores:
- Ahorros significativos: Las familias participantes redujeron hasta un 30% los costos de uniformes, con un potencial de ahorro del 60% en el caso de implementarse desde etapas tempranas.
- Reducción de residuos textiles: Con alianzas estratégicas, el proyecto asegura que las prendas en mal estado sean recicladas, eliminando el desperdicio textil en la región.
Una solución para problemas estructurales
La crisis en el suministro de uniformes escolares, agravada por la baja oferta de pymes locales, ha llevado a muchos colegios a evaluar alternativas como la eliminación del uniforme. Sin embargo, Cofré advierte que esto podría generar desigualdad y discriminación en las aulas.
“Nuestro modelo no solo resuelve el problema de abastecimiento, sino que también unifica a las familias en un sistema colaborativo, sostenible y justo”, asegura Cofré.
Educación como base del cambio
El Ropero Escolar Sostenible también se presenta como una puerta de entrada para que las familias comprendan y apliquen los principios de la economía circular en otros aspectos de sus vidas, como la alimentación o el consumo energético.
“Educar a la comunidad escolar es clave. Queremos que el uniforme sea el primer paso hacia una sociedad más consciente del impacto de sus decisiones de consumo”, agrega la creadora.
Proyecciones y escalabilidad
Para 2025, el objetivo del equipo es expandir el modelo a toda la región y eventualmente a otras partes de Chile. Esto incluye la creación de una fundación que permita alianzas con colegios rurales y empresas para financiar la implementación del servicio en sectores más vulnerables.
“Nos gustaría que cada colegio tenga su propio ropero escolar y que este modelo sirva para reactivar a las pymes locales, que son fundamentales para el éxito del proyecto”, enfatiza Cofré.
Un llamado a la acción
El Ropero Escolar Sostenible invita a directivos, centros de padres y apoderados a sumarse a esta iniciativa, que promete beneficios para todos los involucrados: menores costos, menos contaminación y un impacto social positivo.
“No se trata solo de ahorrar dinero, sino de construir una comunidad más unida y responsable. El cambio empieza con pequeñas acciones, como cuidar y reutilizar un uniforme”, concluye Cofré.
Si quieres saber más de esta iniciativa te invitamos a visitar su Instagram
Este reportaje fue creado gracias al financiamiento otorgado por el FFMCS 2024
